為尋找(zhao)公(gong)司(si)發(fa)展(zhan)中(zhong)涌(yong)現(xian)出(chu)來的(de)(de)(de)(de)積(ji)極向上，奮發(fa)拼(pin)搏的(de)(de)(de)(de)各類典型，2017年7月，公(gong)司(si)發(fa)起(qi)了(le)尋找(zhao)最(zui)美卓(zhuo)錦(jin)(jin)人(ren)的(de)(de)(de)(de)評選(xuan)活動，經(jing)過部門推選(xuan)、網絡投票、高管(guan)現(xian)場投票等環節(jie)，評選(xuan)出(chu)了(le)一批在平凡的(de)(de)(de)(de)崗位(wei)默(mo)(mo)默(mo)(mo)地付出(chu)，用自己的(de)(de)(de)(de)一言一行感動著你我的(de)(de)(de)(de)最(zui)美卓(zhuo)錦(jin)(jin)人(ren)。他們(men)踐行公(gong)司(si)“誠信(xin)、專業、責任、團隊”的(de)(de)(de)(de)企(qi)業文化理念，進一步傳(chuan)播(bo)和(he)發(fa)揚了(le)公(gong)司(si)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)企(qi)業精神風貌。

  卓錦環保微信公眾號近期推出“最美卓錦人”專欄，每期為大家展示一位“最美卓錦人”的風采，本期的主人公為技術中心——劉磊，讓我們來聆聽他的故事！   

學好專業技術，培養專業團隊

  劉(liu)磊(lei)，浙江大學環境工程碩士，現任浙江卓錦環保(bao)科技(ji)(ji)(ji)股份有(you)限公(gong)司技(ji)(ji)(ji)術(shu)中心生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)修(xiu)(xiu)(xiu)復(fu)(fu)技(ji)(ji)(ji)術(shu)部經理，具有(you)注(zhu)冊環保(bao)工程師、注(zhu)冊二(er)級建(jian)造師職業資(zi)格(ge)。劉(liu)磊(lei)同志從事生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)修(xiu)(xiu)(xiu)復(fu)(fu)工作7年，是一名優秀的共產黨(dang)員、公(gong)司核心骨干(gan)，帶領生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)修(xiu)(xiu)(xiu)復(fu)(fu)技(ji)(ji)(ji)術(shu)團(tuan)隊高(gao)質量的完成(cheng)污染地(di)塊調查(cha)評(ping)估、場(chang)地(di)修(xiu)(xiu)(xiu)復(fu)(fu)、河道生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)治(zhi)理等(deng)項目五十(shi)余項，主持、參(can)與多項研發課題(ti)，成(cheng)果豐富(fu)，業績顯著。

技術工作素質要求

  作(zuo)為一名技術人員，他認為首先要具備(bei)豐(feng)富的(de)(de)專業知識并善于學(xue)習；在工作(zuo)中細心謹慎，嚴(yan)把質量關(guan)。對待(dai)問(wen)題(ti)要有自己的(de)(de)判(pan)斷力和思考(kao)能(neng)力，能(neng)提出合理化的(de)(de)建議；同時在原(yuan)則性問(wen)題(ti)上又(you)能(neng)夠堅持自我(wo)。

技術工作難點攻克

  劉磊(lei)指出，技術工作(zuo)是復(fu)雜(za)多變(bian)的(de)，如何應對未知難題并找(zhao)到正確(que)的(de)方式方法(fa)，是一大難點。對此(ci)，我們應客觀評價，結合內外各方資源，不斷(duan)尋找(zhao)解決辦(ban)法(fa)。技術發(fa)展瓶頸的(de)攻克更(geng)能體現技術的(de)價值和技術人員的(de)擔(dan)當。

  其次，工(gong)作中常規問題、類似問題很多(duo)，需(xu)要從(cong)(cong)工(gong)作中吸取教訓，總結經驗，并以(yi)規范化(hua)和標準化(hua)的形式(shi)加以(yi)規定，過程(cheng)中嚴格執行，形成(cheng)完整(zheng)的工(gong)作體(ti)(ti)系，從(cong)(cong)而大(da)大(da)增(zeng)強團隊的綜(zong)合實力(li)。

技術工作展望

  劉磊經常(chang)強調(diao)，我(wo)們要(yao)不斷(duan)學習知識(shi)，加強專(zhuan)業技術積累(lei)，完善技術體(ti)系，通(tong)過解決實際問題(ti)積累(lei)個人(ren)(ren)經驗(yan)，提高團(tuan)隊專(zhuan)業水平(ping)。另一方面，我(wo)們要(yao)注(zhu)重團(tuan)隊的(de)培養，強大(da)的(de)專(zhuan)業團(tuan)隊不在于(yu)人(ren)(ren)多，而在于(yu)分(fen)工(gong)協作(zuo)，因此需(xu)要(yao)好的(de)運作(zuo)機制和模式(shi)，分(fen)工(gong)明確(que)，提升(sheng)工(gong)作(zuo)效(xiao)率。這是今后需(xu)要(yao)探(tan)討的(de)大(da)課(ke)題(ti)。

培(pei)養新(xin)人

  在部門培訓中，他經常對(dui)新(xin)人(ren)進(jin)行工作指導。他常說(shuo)，做好(hao)技術工作概(gai)括為(wei)三(san)(san)大方面(mian)：一是(shi)(shi)(shi)能發(fa)現(xian)(xian)問題，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)基本要(yao)求(qiu)；二是(shi)(shi)(shi)能提出(chu)解(jie)決辦法，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)培養要(yao)求(qiu)；三(san)(san)是(shi)(shi)(shi)能否解(jie)決好(hao)問題，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)個(ge)人(ren)能力要(yao)求(qiu)。新(xin)人(ren)要(yao)不(bu)斷努力的發(fa)現(xian)(xian)自己的潛力，學好(hao)專業技術，為(wei)公司增加實力、創造價值！

（技術中心 李凱琴）